29 janvier 2008

Respect, autorité et participation

La démocratie participative dès l’école

Quels outils ?
La représentation des élèves, la formation des délégués, le renouvellement trimestriel des délégués, la prise de responsabilités, la gestion de la coopérative, la pédagogie de projet, un réglement intérieur concerté ouvrant sur une charte du vivre ensemble et sur la connaissance de la convention internationale des droits de l'enfant...
Quels bénéfices ?
Une autorité mieux établie, une acquisition harmonieuse de l’autonomie, une relation enfant / adulte pacifiée, une meilleure coopération entre les enfants, un mieux vivre à l’école...
Quel soutien possible des parents ?
Obtenir des moyens municipaux pour l’école pour éviter les compensations par la coopérative, soutenir les enseignants dans la détermination de programmes scolaires réalistes, soutenir l'innovation pédagogique optimisant l'acquisition de connaissances et de compétences, initier les enfants à des démarches de propositions, expliciter les conflits et les écueils de communication en famille…

les contributions sont ouvertes...

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